Akcent - to sposób wymawiania niektórych głosek w bardziej zbliżony do tego jak je wymawiamy w swoim własnym/rodzimym języku.
Z całkowicie różnych względów. Ostatnio przeczytałam w jednym artykule, że były przeprowadzone badania na temat ludzi z akcentem i okazało się, że osobę posiadającą akcent jest trudniej zrozumieć. Ciężej jest zapamiętać przekazywaną przez nią informację. Słuchaczom może się wydawawać że rozmówca z akcentem tak naprawdę słabo zna język.
Specjalista w przeciwieństwie od Ciebie wie jak Ci pomóc. Wie, jakie ćwiczenia będą dla ciebie pomocne. Jestem z Ukrainy i za pomocą specjalistów dowiedziałam się jak pracować nad akcentem, jakie ćwiczenia działają, z czym borykają się takie osoby jak ja, pochodzący z krajów postradzieckich. Udało mi się pozbyć akcentu po trzech latach mieszkania w Polsce.
Swoim uczniom zawsze przed rozpoczęciem kursu daję tekst do nagrania, żebym mogła odpowiednio dostosować plan zajęć pod ich potrzeby. Z nagrania słyszę, jakie mają naleciałości z rodzimego języka. Najczęściej ludzie zza wschodniej granicy borykają się ze spłaszczonymi samogłoskami. One są za krótkie. Jeśli samogłoska jest na końcu wyrazu to najczęściej jest “zjadana” - niesłyszalna.
Np. ci, którzy mają spłaszczone samogłoski, mają też tendencje do szybkiego mówienia.
Akcent ma to do siebie, że utrudnia nam w jakimś stopniu rozumienie kogoś, kto ma tendencję do przyspieszania w mówieniu i wtedy trzeba temu tematowi dokładniej się przyjrzeć. Znaleźć sposób na rozluźnienie mięśni twarzy, pokazać ćwiczenia na artykulację problematycznych dźwięków. Pomóc uświadomić, że jeśli będziemy mówić wolniej to to tylko ułatwi i uprzyjemni odbiór tego co mówimy.
Ktoś kto się spieszy w mówieniu, może mieć blokady takie, że boi się być nie usłyszanym. Wszystko jest do wypracowania, ważne jest to , żeby skupić się na intensywnej i codziennej pracy.
I to jest kolejny temat. Jak często się ćwiczy - codziennie! Regularnie codziennie! W przypadku pracy nad akcentem nie ma zmiłuj. Trzeba na poważnie podchodzić do tematu. Moi uczniowie, starają się na każde zajęcia przygotować się tak, żebym zobaczyła postępy. Wszystkim nam zależy na tym, żeby się pojawił efekt. Dla mnie to całą przyjemność, jak mogę komuś pomóc i prawdopodobnie polepszyć jakość życia, a moim uczniom pokazać, że nie jestem wyjątkiem i każdy potrafi mówić pięknie i wyraźnie nie trzeba dlatego urodzić się w Polsce.